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高考数学命题彰显“价值引领”理念

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摘要高考数学命题应体现“立德树人”要求,彰显“价值引领”理念.在研究分析历年高考数学试题的基础上,从数学的科学价值、应用价值、文化价值、审美价值,以及数学教育的育人价值五个方面,举例阐释高考数学命题彰显“价值引领”理念的要义.

作者朱恒元

机构地区浙江省义乌中学

出处《中国数学教育（高中版）》 2020年第6期48-55,共8页

基金浙江省教研规划课题——基于高考命题研究的数学课堂精准教学实践(G2019292).

关键词高考数学命题价值引领数学价值数学教育价值

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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中国数学教育（高中版）

2020年第6期

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