期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
“大思政”背景下高校艺术教育与思政教育融合的有效路径研究
被引量:
8
下载PDF
职称材料
导出
摘要
习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上强调,要把思想政治工作贯穿教育教学全过程,实现全程育人、全方位育人;要用好课堂教学这个主渠道,使各类课程与思想政治理论课同向同行,形成协同效应。艺术教育作为高等教育体系中的重要组成部分应与思政教育联合育人,本文旨在分析"大思政"背景下高校艺术教育与思政教育融合的现状及存在的问题,提出艺术教育与思政教育融合的有效路径,以期为提高二者联合育人的实效性提供参考。
作者
徐乾
机构地区
南京审计大学马克思主义学院艺术教育部
出处
《南方论刊》
2020年第6期91-93,共3页
关键词
“大思政”
艺术教育
思政教育
融合路径
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
15
参考文献
4
共引文献
60
同被引文献
25
引证文献
8
二级引证文献
6
参考文献
4
1
郑铭.
课程思政理念下思想政治教育与艺术教育融合的几点思考[J]
.湖北经济学院学报(人文社会科学版),2018,15(7):146-148.
被引量:55
2
鲍建军.
新时代高等艺术教育实践教学的思考与探索[J]
.黑龙江教育(理论与实践),2018(7):54-55.
被引量:2
3
宋宸仪.
浅析艺术教育的思想政治教育功能及应用[J]
.艺术教育,2017(9):221-222.
被引量:6
4
赵子玉.
试论当代艺术教育与高校思政教育一体化探索[J]
.戏剧之家,2016(18):228-228.
被引量:2
二级参考文献
15
1
胡飒.
论对大学生的隐性思想政治教育[J]
.理工高教研究,2003,22(5):95-96.
被引量:3
2
李琦.
传统文化——高校艺术教育的活水之源[J]
.教育理论与实践(学科版),2009,29(6):61-63.
被引量:2
3
徐思春.
思想政治教育与构建社会主义和谐社会[J]
.文教资料,2010(10):126-127.
被引量:1
4
陈联俊.
“以问题为中心”的思想政治理论课教学设计[J]
.思想教育研究,2011(11):61-64.
被引量:10
5
谢华.
思想政治教育视角下的大学生学习动力培养[J]
.科技资讯,2012,10(8):234-234.
被引量:2
6
王凤志.
论思想政治教育的美学方法创新[J]
.探索,2012(3):138-141.
被引量:8
7
熊进.
“微时代”高校思政课思维方式的转换[J]
.学习月刊,2013(16):15-16.
被引量:4
8
吴仁华.
地方新建本科大学特色文化建设的思考与实践——以福建工程学院建设林纾文化为例[J]
.福建工程学院学报,2014,12(2):103-106.
被引量:6
9
裴晓霞,张美霞.
大学生思想政治教育现状分析[J]
.现代职业教育,2015,0(4):68-69.
被引量:7
10
秦春华.
在课程中实现本科教育目标[J]
.中国高等教育,2016(9):41-44.
被引量:12
共引文献
60
1
李卢泰龙.
大学生歌唱表演与思政教育相融合的教学实践探索[J]
.艺海,2023(11):75-79.
2
孙崇,禹哲.
艺术教育与高校党建的融合——以辽宁科技大学主题艺术思政公开课为例[J]
.新课程教学(电子版),2021(15):182-183.
3
王小珊.
思政元素融入《设计美学》课程教学的改革与实践[J]
.山西财经大学学报,2022,44(S01):143-145.
被引量:2
4
陈春霞.
思政元素融入学前教育专业舞蹈课程教学的实践探究[J]
.尚舞,2021(24):73-74.
被引量:3
5
王婷婷.
思政元素融入学前教育专业舞蹈课程的实践分析[J]
.尚舞,2021(20):100-101.
6
何娟娟.
论课程思政元素与广西民族民间舞教学的融合[J]
.尚舞,2021(20):74-75.
7
王子慷.
高职艺术教育与思政教育的有机融合探析[J]
.山东青年,2019,0(2):254-254.
被引量:1
8
赵政,周芳.
论艺术欣赏中的思想政治教育利益实现[J]
.艺术教育,2018(24):202-203.
被引量:1
9
张静.
思想引领艺术创新——关于思政与艺术教育相结合的探索路径[J]
.艺术教育,2018(24):204-205.
被引量:3
10
高人一.
浅析艺术教育与大学生思想政治教育的融合[J]
.现代职业教育,2018,0(13):251-251.
同被引文献
25
1
陈翠云,陈锦宣.
新时代传媒艺术类高校思想政治教育路径创新研究[J]
.成都中医药大学学报(教育科学版),2019,0(3):79-81.
被引量:4
2
张怡.
艺术类高校大思政环境下实践育人的新途径[J]
.时代教育(下旬),2020(2):0224-0224.
被引量:1
3
胡国平,罗文俊.
加强校园文化建设 提高学生思想素质[J]
.卫生职业教育,2012,30(3):13-14.
被引量:6
4
凌靖波,吴爱邦,谭钊.
文化产业背景下广东高校艺术创新型人才培养调查报告[J]
.梧州学院学报,2012,22(5):89-95.
被引量:3
5
陈志远.
高校艺术类学生思想政治教育实效性创新路径研究——以广东省高校为例[J]
.文教资料,2017(10):152-154.
被引量:6
6
刘绪.
数字影视艺术的符号学解读[J]
.电影评介,2017(18):61-64.
被引量:1
7
田鸿芬,付洪.
课程思政:高校专业课教学融入思想政治教育的实践路径[J]
.未来与发展,2018,39(4):99-103.
被引量:598
8
张建化.
艺术院校“课程思政”建设路径研究——以浙江音乐学院声歌系为例[J]
.当代音乐,2019(2):44-46.
被引量:23
9
郑铭,郑晓芳.
“课程思政”视域下思想政治教育与艺术教育的融合建构[J]
.成都中医药大学学报(教育科学版),2019,21(1):75-79.
被引量:12
10
王磊.
新媒体语境下民族地区艺术类高校创新思想政治教育方法刍议[J]
.赤峰学院学报(哲学社会科学版),2019,40(7):128-130.
被引量:2
引证文献
8
1
黄杰.
传媒艺术类高校思想政治教育创新研究[J]
.吉林教育,2020(32):54-56.
2
丁晶.
思政元素融入高校舞蹈鉴赏选修课教学刍议[J]
.大视野,2024(1):75-78.
3
陈欣雨,刘莹.
浅谈VR数字展厅研发对当代高校培养创新型人才的作用[J]
.鞋类工艺与设计,2021(20):84-85.
4
纪鸿飞,张婷,曲韵笙.
农科类高校艺术教育与思想政治教育融合探索[J]
.安徽农业科学,2022,50(14):277-278.
5
张文婧.
新时代数字影视艺术与高校思政教育的融合问题研究[J]
.陕西教育(高教版),2022(9):94-96.
被引量:1
6
诸钰颖,张心田.
昆曲专业课程融入思政元素的教学探索——以昆曲剧目课为例[J]
.科学咨询,2022(15):179-181.
被引量:2
7
张晶.
艺术教育与高校思政教育的融合路径[J]
.佳木斯职业学院学报,2022,38(12):113-115.
被引量:3
8
黄薇.
“大思政课”背景下艺术类院校思政课改革创新研究[J]
.品位·经典,2023(8):145-148.
二级引证文献
6
1
吴艳国,颜涛.
新媒体环境下高职院校思想政治教育教学工作研究[J]
.湖北开放职业学院学报,2023,36(16):99-100.
被引量:8
2
傅文首.
数字化转型助力昆曲程式之美的教学探索[J]
.新课程研究,2023(25):131-134.
被引量:1
3
黄翌皓.
非遗昆曲融入游戏原画设计教学的课程思政实践研究[J]
.大学(思政教研),2024(5):116-119.
4
刘译.
课程思政背景下高职院校美育与思政教育的融合策略[J]
.江西电力职业技术学院学报,2024,37(3):100-102.
5
赵娜.
艺术元素与思政教育融合发展路径探究[J]
.艺术科技,2024,37(14):213-215.
6
王丽丽.
新时代下高校艺术教育的方向[J]
.教育进展,2023,13(10):7272-7275.
1
马琳.
如何培养高校艺术学生的创新能力[J]
.山海经,2020(13):0049-0050.
南方论刊
2020年 第6期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部