期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
更正声明
下载PDF
职称材料
导出
摘要
刊发于《现代教育技术》杂志2020年第三期的文章《“停课不停学”时期的在线教学研究--基于全国范围内33240份网络问卷调研》,作者为王东东、王怀波等,其中第一作者王东东单位应为东北师范大学教育学部,而非北京师范大学,特此声明。
出处
《现代教育技术》
CSSCI
北大核心
2020年第6期85-85,共1页
Modern Educational Technology
关键词
东北师范大学
特此声明
在线教学
《现代教育技术》
问卷调研
停课不停学
北京师范大学
学部
affective computing
virtual teacher
emotion model
artificial intelligence*
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
“筑·育未来”--2020学校科技创新峰会邀请函[J]
.现代教育技术,2020,30(6):1-1.
2
沙敏.
北京有轨电车筹备与通车的历史考证[J]
.北京档案,2020(6):55-56.
现代教育技术
2020年 第6期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部