摘要
高中数学教育担负着提升学生初等数学能力,为高等数学学习打基础的任务,因此部分高考压轴题会引导学生用初等数学的知识解决某些具有高等数学思想的问题,检测学生对于初等数学思想方法掌握程度的同时,考查学生进一步探究高等数学的潜力.文章着重分析高考数学压轴题中函数不等式类问题,一方面可以为读者提供一些相关部分教学资料,另一方面尝试从高观点分析高考压轴题与高等数学知识之间的联系.
出处
《数学教学通讯》
2020年第21期82-84,共3页
Correspondence of the Teaching of Mathematics
