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浅析课本插图戏剧性在语文教学中的运用
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摘要
语文教材助读系统的构成要素主要是提示语、插图、注释、课后练习题等,其中插图是小学语文中不可缺少的部分。好的课文插图和文字是相辅相成的,教师要意识到插图戏剧性在教学中的作用,有效运用课文插图,能使教学更加具有趣味性。本文主要从激发学生学习兴趣、培养学生观察能力和想象能力,以及有效引导学生理解课文等方面对插图戏剧性进行分析,使课本插图充分应用于教师的日常教学之中。
作者
李晨
机构地区
聊城大学文学院
出处
《戏剧之家》
2020年第18期21-21,23,共2页
Home Drama
关键词
插图
语文
戏剧性
教学
运用
分类号
G42 [文化科学—课程与教学论]
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