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视唱练耳教学中高校学生音乐能力的培养探讨
被引量:
1
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摘要
在当前我国师范类高校的音乐教学中,视唱练耳的重要性越来越得到人们的重视,它是高校音乐课程的基础课程,主要培养学生的综合能力,因此,视唱练耳教学对学生的音乐素养有着重要的影响。本文以淮安部分高校为研究对象,阐述了视唱练耳的作用和价值,并就提升视唱练耳教学效果的教学策略展开探讨。
作者
刘冰荣
机构地区
淮阴师范学院音乐学院
出处
《戏剧之家》
2020年第18期35-36,共2页
Home Drama
关键词
高校学生
视唱练耳
音乐素养
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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