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翻转课堂教学模式在高校钢琴即兴伴奏教学中的应用研究
被引量:
5
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摘要
即兴伴奏教学是高校钢琴教学中的重要组成部分。随着我国新课改的不断深入和推广,越来越多的创新教学模式应运而生,基于此,文章分析了在当今高校钢琴即兴伴奏教学中,应用翻转课堂教学模式的方向和原则,并以此为基础提出相应的教学策略。
作者
吴一帆
机构地区
陕西学前师范学院
出处
《戏剧之家》
2020年第18期67-67,共1页
Home Drama
关键词
翻转课堂
高校钢琴教学
即兴伴奏
分类号
G42 [文化科学—课程与教学论]
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