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多元文化视域下高校民族音乐的传承与发展
被引量:
2
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摘要
音乐教育是高校课程的重要组成部分,音乐所蕴含的传统文化和审美观念,对大学生的审美潜能和各种素质的提高有积极的影响。目前,艺术和文化表现出非常明显的多样性,这种环境为我国的音乐遗产和发展提供了合适的发展环境。在教授民族音乐的过程中,高校必须考虑不同的文化背景。
作者
马刚
机构地区
西南大学音乐学院
出处
《戏剧之家》
2020年第19期72-72,共1页
Home Drama
关键词
多元文化
高校
民族音乐
传承与发展
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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