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“时代新人”思政课建设的五个着力点——太原市开展“时代新人”思政课的实践探索

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摘要 太原市"时代新人"思政课建设历时两年多,全市各中小学主动参与,积极实践,涌现出一批在教育教学中落实立德树人的优秀教师,探索出一些将育人功能落实在学科教学、课程建设中的有效路径。在此过程中,广大教师提升了政治站位、增强了教育使命,课堂教学成了讲好中国故事、传递中国声音的主渠道;广大学生在获得知识、养成能力、发展素养的同时,也增强了家国情怀、民族自信,弘扬了时代精神。
作者 王明霞
出处 《教学月刊(中学版)(政治教学)》 2020年第6期11-14,共4页

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