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从“常识”开始的教育——读《教学七律》有感

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摘要 带着严肃、认真和尊重的态度,再次拜读了美国经典教育名作《教学七律》(约翰·格里高利著,团结出版社,2018年2月第1版)之后,对于教学常识,我有了进一步的理解、敬畏和重新唤醒。从"常识"开始的教育,相信是每一位读者的共同感受,也是每一位育人者应努力践行的方向。该书于1884年首次出版,此后被用作教师培训教科书,也被学校老师当作工具书。
作者 曾建洪
出处 《教学月刊(中学版)(政治教学)》 2020年第6期50-51,共2页
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