摘要
新媒体是当前学校管理和教学过程中的必备"工具"。其与生俱来的优势与不可避免的局限性使其"双刃剑效应"日益凸显,给学校学生管理工作带来诸多新情况。结合新媒体的特征及高职生的特质,解读新媒体给高职院校学生管理带来的机遇与挑战,为解决高职院校学生管理实效性问题提供一定依据。
出处
《江西电力职业技术学院学报》
CAS
2020年第2期122-123,125,共3页
Journal of Jiangxi Vocational and Technical College of Electricity
基金
福建省教育科学“十三五”规划2019年度课题“校企合作背景下的大学生创新创业教育模式及评价研究”(项目编号:2019CG0632).
