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基于CBIS的独立学院家庭经济困难学生精准认定指标体系构建和评价方法的研究 被引量:1

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摘要 基于CBIS的独立学院家庭经济困难学生,从家庭、学校、学生等方面进行认定,提升困难学生认定精准度。以认定指标体系为载体,计算机化信息系统开发为手段,构建家庭经济困难学生认定指标体系,并以计算机信息系统化的方式对指标体系的各个指标进行赋值、处理、评定,从而有效排除人为因素的影响和干扰,实现资助过程的精准与公平。
出处 《江西电力职业技术学院学报》 CAS 2020年第2期167-168,共2页 Journal of Jiangxi Vocational and Technical College of Electricity
基金 江苏省教育科学“十三五”规划2018年度课题(项目编号:X-b/2018/23)研究成果 2018年江苏高校哲学社会科学研究基金项目(项目编号:2018SJA2074)研究成果 江苏省现代技术研究2017年度课题(项目编号:2017-R-54107)研究成果 2017年江苏省教育信息化研究立项课题(项目编号:20172066)研究成果。
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