浅谈高职财务管理课程实践教学设计思路

财务管理课程在高职会计专业的课程中,属于更加偏向实践的一门专业课,因此,在开展该课程理论教学的同时,应更加注重实践教学。然而在目前高职院校的财务管理教学过程中,由于一些条件的局限和制约,很多时候并不能将教学和实践有机统一,最终导致只进行简单的理论授课的情况,实践教学往往流于形式。基于此,本文经过查找大量文献,并结合实际教学进行观察思考,对财务管理课程如何加强实践教学提出一定的设计思路。在财务管理课程中更体现职业教育的特色,注重理论知识教学的同时,切实加强实践能力培养,以期提供更加优质高效的教学,提高学生的相关业务水平,努力为教学和就业衔接做好铺垫。