信息技术下初中数学自主合作式教学策略探究

在提倡自主探索与合作学习的新课程理念下,数学不再是单纯的知识接受,而是以学生为主体的教学活动。随着现代信息技术的迅速发展,其被广泛应用于教育教学中,有效提高了教学效率和质量。本文围绕现代信息技术的概念和特点,分析应用现代信息技术开展初中数学自主合作式教学的策略。