小学语文:关注人文主题,聚焦语文要素,实施单元教学被引量：2

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摘要 "关注人文主题,聚焦语文要素,实施单元教学"是2020年上海市中小学中青年教师教学评选活动小学语文学科的评选主题。一、主题概述"关注人文主题"是指教师应关心、重视教材所提供的人文主题,正确认识并充分挖掘人文主题的内涵,使学生在丰富的语言实践活动中提升思想文化修养,满足精神成长的需求。"聚焦语文要素"是指教师应以"语文要素"作为主要的教学内容。

作者薛峰陈祳

机构地区上海市教育委员会教学研究室

出处《上海课程教学研究》 2020年第6期55-59,共5页 Research on Curriculum & Instruction

关键词单元教学语言实践活动小学语文人文主题中青年教师教学内容重视教材充分挖掘

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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上海课程教学研究

2020年第6期

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