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中学历史:基于主旨和目标的选材与设问被引量：8

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摘要 2020年上海市中小学中青年教师教学评选活动中学历史学科的主题是"基于主旨和目标的选材与设问"。在2012年和2016年的评选活动中,中学历史学科先后确立了"把握课程内容主旨,彰显史学思想方法"和"史学思想方法的理解、模仿与迁移"的评选主题,借此聚焦于上海中学历史课程改革近二十年来所关注的目标与内容,并试图在完善历史学习方式上作出更具操作意义的突破。

作者於以传

机构地区上海市教育委员会教学研究室

出处《上海课程教学研究》 2020年第6期68-70,共3页 Research on Curriculum & Instruction

关键词史学思想方法中学历史课程中青年教师设问中学历史学科操作意义目标与内容选材

分类号 G633.51 [文化科学—教育学]

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上海课程教学研究

2020年第6期

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