期刊文献+

线上教学要守住公平底线

下载PDF
导出
摘要 近期,各地线上教学随着"停课不停学"火热兴起,教师们纷纷将课堂从校内搬到了"线上",大有星火燎原之势。一时间,在线打卡、录制视频、在线直播成了延期开学后的主要话题。疫情之下,大规模地应用网络平台开展线上教学,缺乏成功经验可供借鉴,无现成模式可以沿用。如何守住教育公平底线,让线上教学覆盖每一位学生并保障学习质量,是对教育主管部门、学校教师和学生及家长的一场大考。
作者 苏兴洲
出处 《中小学信息技术教育》 2020年第6期38-41,共4页

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部