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高中学生人工智能学习情况调查报告 被引量:1

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摘要 为了解中学生对于人工智能知识的掌握情况,以便对开展人工智能的教育和相关应用提出建议,课题组于2019年10~11月组织了此项调查。调查使用自编问卷《中学生关于人工智能的调查问卷》(高中学生卷),共计26道题目,除了学生基本信息外,主要了解学生关于人工智能的已有知识经验、学习获得途径、学习的意愿希望等三个维度的情况。共发放问卷594份,收回594份,回收率100%,其中有效问卷576份,有效问卷率97%。我们进行了描述性的统计,部分项目进行了推断统计。
机构地区 北京教育学院
出处 《中小学信息技术教育》 2020年第6期49-53,共5页
基金 北京市教育委员会社科计划一般课题“中小学人工智能教育与智能教育应用对策研究”(SM201850061002)的研究成果之一。
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