信息素养视角下信息技术教学创新路径

2020年初的新冠肺炎让人们谈之色变,在疫情抗争的过程中,每一位民众都感受到了信息以及数据传达及时、准确的重要性,通过卫健委发布的数据,每一个民众都能够及时了解到疫情的发展状况,这对于社会秩序的稳定和疫情的防控发展起到了十分重要的作用。然而,在正确对待信息的背后,也有误读数据含义的情况存在。根据国家卫健委疫情期间发布的辟谣数据来看,截至3月初,在互联网上影响较大的谣言已经出现高达136次,这些谣言对民众造成了很大的心理影响,甚者还指导民众做出了错误的行为。