简述现代学徒制人才培养模式在高职艺术类教育中的运用

传统学徒制是现代学徒制发展的重要基础。20世纪80年代,西方很多国家均结合国家发展特色,调整了现代学徒制的主要内容,我国也提出了现代学徒制试点的主张,然而在推动教育发展的同时,也出现了诸多的问题。本文分析现代学徒制人才培养模式在高职艺术类教育中的具体运用,以供参考。