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晋城市矿区中学美术传统教学与游戏教学的对比研究
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摘要
随着美术教学的不断发展,普通中学美术教学也应从传统教学向符合学生身心需求方向上转变。相应的,对美术教学的要求也越来越高。本文在分析美术游戏特征的基础上,重点就美术游戏在中学美术教学中的合理运用及其运用效果的调查分析。
作者
栗王妮
机构地区
山西师范大学
出处
《艺术评鉴》
2020年第10期141-142,共2页
ART EVALUATION
关键词
美术
教学
游戏
分类号
J20-05 [艺术—美术]
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