摘要
为补充科普活动尤其是科普游戏培养受众科学精神的功能,使其不局限于传授特定知识,本文以带有随机元素的模拟仿真系统为核心,数据分析、游戏百科、幽灵模式和时间轴回溯等辅助功能为要素,提出了一种高自由度高随机性科普游戏的设计方法,通过设立游戏目标,引导玩家设计实验以进行独立研究,达到培养其科学素养的目的。
出处
《科学技术创新》
2020年第19期59-60,共2页
Scientific and Technological Innovation
基金
中央高校基本科研业务费专项资金资助(2019MS148)。