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活力课堂 助力成长——生活教育新发展的课堂教学实践
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摘要
陶行知先生认为,"生活即教育",真正的生活教育是"以生活为中心的教育"。是生活所原有的、生活所必须的教育。教育与生活是同一过程,以生活为前提,不与实际生活相结合的教育不是真正的教育。因此,我们的课堂教学只有融进生活,才能能更具有吸引力和生命力。
作者
唐玲
机构地区
厦门市海沧区东瑶小学
出处
《福建陶研》
2020年第2期35-36,共2页
关键词
陶行知
活力课堂
生活教育
学生成长
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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2
刘紫娟.
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福建陶研
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