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“树人”学学郭橐驼——从校园的两棵香樟树说起
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摘要
学校作为育人的地方,其根本任务是立德树人。树人如同种树,而种树者首先要培植其根。面对一个个迈入青春期的学生,教育者可以学习柳宗元《种树郭橐驼传》中的郭橐驼养树之道,以有容乃大的情怀、循序渐进的坚定、人文关怀的魅力,保持教育的质朴和本色,筑牢学生成长的根基,给予学生蓬勃向上的力量。
作者
徐莉芳
机构地区
江苏省常熟市外国语初级中学
出处
《教育视界》
2020年第10期19-21,共3页
The Horizon of Education
关键词
种树
育人
有容乃大
循序渐进
人文关怀
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
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1
王俊.
村庄叙事[J]
.散文诗,2020,0(7):29-31.
教育视界
2020年 第10期
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