期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

浅析民办高校艺术类专业引入传统文化的方法与策略

下载PDF

导出

摘要民办高校艺术类专业引入传统文化教育是民办高校艺术类专业课程思政建设的一项重要抓手.构建以传统文化为主题的艺术类专业课程体系,是加强人们对传统文化学习的有效途径;同时,对塑造学生的健全人格和人文素养的培养起到积极而深远的意义.

作者余寒梅

机构地区上海立达学院艺术学院

出处《艺术科技》 2019年第18期144-145,共2页 Art Science and Technology

关键词传统文化艺术设计方法与策略课程体系

分类号 G64 [文化科学—高等教育学]

引文网络
相关文献

参考文献1

1龚勤茵.艺术设计专业传统文化教育的思考[J].中国大学教学,2008(2):61-62. 被引量：7

共引文献6

1马越.中国传统文化视觉的现代艺术设计创新[J].艺术探索,2008,22(4):111-113. 被引量：8
2姜海燕.美的蕴育:中国传统文化艺术与现代设计的契合[J].青岛农业大学学报（社会科学版）,2011,23(1):90-92. 被引量：5
3田晓芳.艺术设计专业教学中加强中国传统文化教育的思考[J].赤峰学院学报（自然科学版）,2016,32(24):216-217. 被引量：3
4沈科进,王珏,马融.在高职环境艺术设计专业中融入中华传统文化“五常”的策略研究[J].大众文艺（学术版）,2017(13):207-208. 被引量：1
5吕润丞.浅析艺术设计专业中的传统文化教育手法[J].才智,2018(33):172-173.
6连佳雯,蔡婷婷,肖淑玲.艺术设计专业中的传统文化教育手法[J].智库时代,2018(47):207-207.

1张艺璇.关于思政元素融入高等学历继续教育中艺术类专业课程教学的探讨——以《艺术鉴赏》课程为例[J].长江丛刊,2020,0(6):179-180. 被引量：2
2刘鹏.“大思政”背景下艺术设计类专业教学新模式研究探索[J].艺术大观,2019,0(13):0263-0263.
3何鹏.基于双创背景的高校艺术类工作室教育模式研究[J].产业与科技论坛,2019,18(21):176-177. 被引量：3

艺术科技

2019年第18期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部