摘要
古筝在中国乐器发展中有着悠久的历史,音色优美明亮,深受大家喜爱。在曲目不断增加的同时多样化的弹奏方式也逐渐丰富,从单一的独奏方式发展为两人及两人以上的合奏,声部的丰满、力度的增强都将不同风格的乐曲展现得淋漓尽致,使作品更具感染力,吸引了更多人的眼球。但目前许多高校将古筝重奏课程作为辅助教学,一定程度上影响了学生的专业水平,阻碍了高校古筝专业的发展。本文将针对目前的教学现状展开分析并根据本人的教学经验,重点阐述古筝重奏课程的训练方法。
出处
《北方音乐》
2020年第11期212-213,共2页
Journal of the Northern Music