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高校视唱练耳课程中的体验式教学新探
被引量:
2
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摘要
视唱练耳环节是声乐教学中的重要步骤,通过练耳环节可以提升学生的音感与对音乐的审美,对于其后期系统性的声乐教学有非常重要的作用。在高校的声乐教学中,视唱练耳是重要的基础课程,高校学生对音乐的学习很大一部分都是从视唱练耳环节开始。因此,本文对高校声乐教学的视唱练耳课程中融入体验式教学的方式进行研究。
作者
王坤
机构地区
川南幼儿师范高等专科学校
出处
《北方音乐》
2020年第11期216-217,共2页
Journal of the Northern Music
关键词
高校
声乐教学
视唱练耳
体验式教学
分类号
J60 [艺术—音乐]
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