期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
学堂乐歌对近代中国音乐发展的影响
下载PDF
职称材料
导出
摘要
学堂乐歌是存在于20世纪初期中国各地新式学校音乐课程教学中的音乐体裁,是指经过大量传唱的原创音乐作品.曲调大多来自日本以及欧洲、美国等地区,由中国人以中文重新填词进行演唱.学堂乐歌集中反映了20世纪初期中国社会音乐体系的发展方向,为之后的现代音乐发展奠定了坚实的基础.本文从学堂乐歌的历史及内容入手,了解学堂乐歌的发展条件和社会背景,探究学堂乐歌为新中国音乐发展所带来的影响.
作者
石慧君
机构地区
北京师范大学艺术与传媒学院
出处
《北方音乐》
2020年第12期4-5,共2页
Journal of the Northern Music
关键词
学堂乐歌
近代音乐发展
意义与影响
分类号
J60 [艺术—音乐]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
13
参考文献
6
共引文献
5
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
6
1
谢毓洁.
论晚清儿童诗歌[J]
.咸阳师范学院学报,2009,24(5):116-118.
被引量:2
2
杨希.
从学堂乐歌浅谈中国的音乐教育[J]
.戏剧之家,2019,0(21):87-87.
被引量:1
3
朱亚男.
学堂乐歌在近现代音乐教育中的影响[J]
.艺术科技,2019,0(8):121-121.
被引量:1
4
邱玥.
李叔同与“学堂乐歌”刍议[J]
.大众文艺(学术版),2018(2):138-138.
被引量:2
5
魏德儒.
李叔同声乐作品《送别》的艺术风格[J]
.当代音乐,2017(17):80-82.
被引量:3
6
李晓巧.
中国现代音乐的启蒙——学堂乐歌[J]
.文史天地,2017,0(3):55-58.
被引量:2
二级参考文献
13
1
陈煜斓.
渴求新知与崇尚传统——李叔同“学堂乐歌”创作的文化取向及其意义[J]
.社会科学,2007(4):170-176.
被引量:6
2
丁守和.童子世界[M]//丁守和主编.辛亥革命时期期刊介绍:第3集.北京:人民出版社.1983.
3
白话道人.中国白话报发刊辞[M]//胡从经.晚清儿童文学钩沉.上海:少年儿童出版社.1982.
4
黄遵宪.幼稚园上学歌[M]//胡从经.晚清儿童文学钩沉.上海:少年儿童出版社.1982.
5
丰子恺.回忆儿时的唱歌[M]//丰子恺经典作品集.北京:当代世界出版社.2002.
6
钱仲联笺注.入境庐诗草笺注:上册[M].上海:上海古籍出版社.1981.
7
李江霞.
《送别》的音乐学分析[J]
.歌海,2010(4):55-56.
被引量:5
8
谢霓.
民族的呐喊——抗战歌曲在抗日战争中的作用[J]
.大众文艺(学术版),2011(2):25-26.
被引量:6
9
朱传萍.
红歌风揭示了中国近代音乐的重大意义[J]
.大众文艺(学术版),2010(23):23-23.
被引量:1
10
汪超.
浅谈“学堂乐歌”《送别》的中西交融及人文精神[J]
.湖北科技学院学报,2012,32(11):190-191.
被引量:4
共引文献
5
1
苏全有.
没有儿童的儿童史(下)——对近代中国儿童史研究的回顾与反思[J]
.河南理工大学学报(社会科学版),2013,14(3):284-295.
被引量:6
2
张宇慧,刘清明.
学堂乐歌的教育功能探析[J]
.戏剧之家,2022(35):84-86.
3
成泽卿.
20世纪前期中国“新音乐”教育思想发展及其影响分析[J]
.呼伦贝尔学院学报,2023,31(6):17-21.
4
王佳玉,李冰.
浅析学堂乐歌的音乐审美——以《送别》为例[J]
.明日风尚,2019,0(18):115-116.
5
张靖雯.
李叔同《送别》的音乐特征研究[J]
.艺术品鉴,2019,0(6Z):139-140.
1
刘一览.
赫德乐队演出活动初探[J]
.中国文艺家,2019,0(11):299-300.
2
白皓.
近代中国音乐的美学进程和主要音乐思潮对中国声乐当代美学研究的启示[J]
.黄河之声,2020(5):113-115.
3
崔玉洋.
关于民族音乐文化在高校艺术教育中的传承探讨[J]
.中国文艺家,2020(2):232-232.
4
林晨.
二胡音乐审美的变迁机理[J]
.艺海,2020(6):38-39.
被引量:1
5
郑金珠.
管声乐韵风雅颂——上海音乐学院第六届民族管乐周活动述评[J]
.人民音乐,2020(5):50-51.
6
马赫苒.
分层教学模式在高职钢琴教学中的应用研究[J]
.北方音乐,2020,40(12):206-207.
被引量:2
7
夏滟洲.
近代中国音乐史加强日常生活史研究的学术意义[J]
.黄钟(武汉音乐学院学报),2020(1):96-105.
被引量:3
8
吴樱子,陈文涛,孙警,郭敏.
工作室制下惠来渔歌融入高职音乐课程教学:内涵、特征及策略[J]
.北方音乐,2020,40(12):113-114.
9
楼新利.
简析小学合唱教学在素质培养中的重要性[J]
.北方音乐,2020,40(11):118-119.
10
郭登杰.
共有历史:马六甲英华书院的音乐教育[J]
.音乐艺术(上海音乐学院学报),2019(4):55-68.
北方音乐
2020年 第12期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部