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社会突发事件下初中音乐教学"互联网+"模式探讨

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摘要本文对2020年春节突发"新型肺炎"期间初中音乐教学"互联网+"模式可行性及当前"互联网+"音乐教学模式存在问题进行探讨,认为推行该教学模式音乐教师应具有一定的互联网技能和运用电子教学设备提升教学水平的能力.

作者朱笑秋

机构地区扬州市梅岭中学教育集团

出处《北方音乐》 2020年第12期146-147,共2页 Journal of the Northern Music

关键词社会突发事件初中音乐教育 "互联网+"模式融合

分类号 G633.95 [文化科学—教育学]

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