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行是知之始,知是行之成——“望、闻、问、切”在京剧课堂中的运用及成效

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摘要 京剧是集中国戏曲之大成的剧种,可在学生眼里却是图有美名。为此,笔者借用中国传统医学文化“四诊法”——望、闻、问、切,引导学生关注京剧文化,学会如何鉴赏京剧艺术、体会中国国粹的独特魅力,传承中华民族的传统文化。
作者 马晶晶
出处 《北方音乐》 2020年第9期59-60,共2页 Journal of the Northern Music
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