开拓思政领域,突显学科特色——美术与设计专业辅导员如何开展思政教育?

Open up the Field of Ideology and Politics,Highlight the Characteristics of the Discipline--How to Carry out Ideological and Political Education for Art and Design Professional Instructors

“三全”教育提出后,高校辅导员从原来的思政教育的辅助者转变为大学生思想政治教育的骨干力量。这对辅导员的工作提出了新的任务和要求。不同学科的辅导员要开展好思想政治教育,不能千篇一律、照本宣科,而是要“因地制宜”,根据学生的不同特点调整工作。本文以美术与设计专业的思政教育为例,对艺术类学生的特点、思政教育的现状等问题进行分析,探讨怎样在学科特色与教育主体的特点中寻求突破点,推动高等院校课程思政有效开展,从而构建全方位、宽领域、多功能的思政教育新格局。