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利用“同构”法解决正方体展开图问题被引量：1

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摘要数学与人类发展、社会进步息息相关,数学素养的提高是数学教育的着力点.本文从正方体展开图这一课例出发,对数学素养的培养进行一些思考.有些立体图形是由一些平面图形围成的,将它们的表面适当剪开,可以展开成平面图形.这样的平面图形称为相应立体图形的展开图.[1]

作者江加乾

机构地区北京一零一中学

出处《数学通报》北大核心 2020年第4期32-34,59,共4页 Journal of Mathematics（China）

关键词平面图形立体图形数学素养课例着力点正方体展开图

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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数学通报

2020年第4期

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