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基于五星教学原理的《养蜂学》课程教学研究 被引量:2

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摘要 本文介绍了《养蜂学》课程的教学任务,分析了《养蜂学》课程教学中存在的问题,在概述五星教学原理的基础上,总结了五星教学原理在《养蜂学》课程教学中的实践应用程序,即结合智慧化教学手段,以问题为导向,按照"聚焦问题——激活旧知——示证新知——应用新知——融会贯通"五步,实施"师生互动"、"生生互动"的教学设计,培养学生自主学习、批判性思维和动手能力。最后,探讨了五星教学原理的应用效果,认为,以五星教学原理为指导的五步优化教学法能够激发学生的学习动机,有助于开展有效教学,对提高学生自主学习能力具有重要的意义。
出处 《新西部》 2020年第11期58-59,14,共3页
基金 延边大学教育科学“十三五”规划课题《基于五星教学模式下养蜂学自主学习课堂教学设计研究》(编号:GJ2018011)。
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