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中国“两岸四地”中医教育比较分析

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摘要 本文比较分析了中国"两岸四地"目前的中医本专科教育在培养方式、课程设置等方面的现状,提出了发掘各自教育特色,推动中医学教育走向系统化、科学化和国际化的建议,以期进一步提高中医学影响力。
作者 龙文磊
出处 《新西部》 2020年第11期143-144,共2页
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