在作文教学中落实“思维发展与提升”

高考考查的"一核四层四翼",明确了新时期高考考查的目标、要求,在"关键能力"方面,强调学生独立思考、分析问题和解决问题的能力;在"创新性"方面,要求学生"具有独立思考能力,具备批判性和创新性思维方式"。高考的定位是清晰、准确的。那么,怎么在作文教学中加以落实呢?本文谨以"九师联盟高三12月质检"的作文题为例,剖析学生作文在思维上的问题,寻求提升学生作文思维能力的方法。