摘要
西医内科学在医学教育体系中占有重要地位,是高等中医药院校中西医结合等专业的必修课程,其教学质量对学生今后临床工作有重要意义。中医药院校学生西医基础知识相对薄弱,且课程开设时间有限,采用传统课堂教学模式授课,不利于学生在有限时间内快速、有效掌握西医内科学的繁杂内容及临床思维和技能的培养。翻转课堂是一种充分利用互联网资源的教学模式,相对延长了课堂教学时间和空间,并能够有效调动学生的自主学习能力,提高教学效率,可以在高等中医药院校西医内科学教学中应用。
作者
司春婴
孙文博
王贺
王莉
陈玉善
麻京豫
关怀敏
解金红
Si Chunying;Sun Wenbo;Wang He;Wang Li;Chen Yushan;Ma Jingyu;Guan Huaimin;Xie Jinhong
出处
《中医药管理杂志》
2020年第5期21-22,共2页
Journal of Traditional Chinese Medicine Management
基金
河南中医药大学第一附属医院医学教育教学研究项目(项目编号:JXKT201809、JXKT201905)。