期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
小学数学应用题解题策略的教学研究
下载PDF
职称材料
导出
摘要
小学高年级中,数学应用题教学是为了帮助小学生掌握所学知识,学会知识的迁移应用,是数学学科教学的重难点内容。在实际的数学课中,要让应用题发挥其应用功能,必须采取有效的解题方法与策略使学生理解所学知识,帮助学生消除对应用题的畏难情绪,提高学习的兴趣与信心。
作者
龚芸芸
机构地区
西湖区桃花一村小学
出处
《课堂内外(教师版)(初等教育)》
2020年第4期88-88,共1页
关键词
数学
应用题
课堂
策略
分类号
G62 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
6
参考文献
1
共引文献
1
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
1
1
陈才,陈帅.
解数学应用题的句子分析法[J]
.读与写(教育教学刊),2012,9(11):70-71.
被引量:2
二级参考文献
6
1
景慎立,李建华.
重视思路训练 提高列方程技巧[J]
.成功,2009(9):86-86.
被引量:3
2
赵存姿.
谈列方程解应用题——列表法[J]
.西藏科技,2006(2):14-14.
被引量:2
3
黄淑春.列方程解应用题必须把握好"四个环节"[J].现代阅读(教育版),2012,(6):227.
4
谭晓权.
怎样培训学生列方程解应用题的能力[J]
.科学咨询,2012(6):140-140.
被引量:2
5
刘立群.
浅议如何运用“程序法”解应用题[J]
.读与写(教育教学刊),2012,9(4):104-104.
被引量:3
6
吕国英.
浅议列方程解应用题的数学化[J]
.才智,2010,0(6):110-110.
被引量:2
共引文献
1
1
丁莉.
应用性问题教学中“分析法”应用的研究[J]
.考试周刊,2013(97):70-71.
1
王先斌.
透视全国卷真题,再攀解析几何高峰[J]
.求学,2020,0(5):51-53.
2
陈晓星.
树立正确教学理念 助力英语课堂教学[J]
.新西部,2020(15):137-137.
3
陈经超.
教师参与对科学课教学的积极影响[J]
.小学科学,2020(7):58-58.
4
杨成梅.
高中化学实验的迁移运用[J]
.南北桥,2020,0(3):195-195.
5
李含进,杨志文.
例谈高考抛物线解答题的解题方法与策略[J]
.中学数学月刊,2020,0(6):51-54.
6
陈薇.
课堂教学中的师生互动[J]
.小学科学,2020(7):93-93.
7
徐宁沁.
区域游戏推进幼儿深度学习的有效策略[J]
.环球慈善,2020(6):220-220.
8
姜欣雅,曾辉.
本科生血液病学教学模式改革的初步探讨[J]
.中国医学工程,2020,28(6):37-41.
被引量:2
课堂内外(教师版)(初等教育)
2020年 第4期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部