摘要
声音训练是舞台表演的一部分,林克莱特声音训练主张回归本我,激发内心深处的欲望,释放自然之声.训练过程从有意识的身体放松、想象力激发慢慢进入无意识层面.当情感、思想、声音、气息达到一个联结,身体呈现自由状态.进入表演这一层艺术领域,声音就不仅仅是发声器官的简单参与,还具备了符号意义,诠释出不同的文本意义.
出处
《艺术科技》
2019年第17期51-51,53,共2页
Art Science and Technology
基金
江苏省教育科学“十三五”规划课题“‘读者剧场’在小学语文教学中的运用研究——‘以生为本’的课堂教学改革”,项目编号:D/2018/01/73。