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小学英语教学中绘本使用的问题与改进对策
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摘要
近年来,随着教育的不断发展,中小学教育教学方式发生了很大的变化。与传统教学方式相比,新时代教学更加注重对学生知识和能力的双重培养,旨在提高学生的学科核心素养,因此,很多新的教学方式应运而生。在小学英语教学实践中,绘本就是其中应用十分广泛的一种教学方式。绘本的广泛使用为小学英语教学注入了许多新的生命力和活力,但目前在小学英语教学应用绘本的过程中,还是暴露出了一些问题,需要及时解决。本文对小学英语教学中绘本使用的问题展开分析,探究解决的方法,旨在对小学英语教学提供一些建议。
作者
王觉敏
机构地区
苏州市昆山市玉山镇第三中心小学校
出处
《求知导刊》
2020年第10期41-42,共2页
关键词
小学英语
教学策略
绘本
分类号
G427 [文化科学—课程与教学论]
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