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农村小学生养成良好阅读习惯的对策
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摘要
阅读属于语文学习的重要环节,同时也是学生学习能力培养的重要环节。培养学生的良好阅读兴趣与习惯属于提升阅读能力的重要途径。培养良好的阅读习惯必须从激发阅读兴趣着手,在阅读教学中高度重视学生的自主阅读意愿,并鼓励学生积极参与,从而达到提高阅读能力以及培养良好阅读习惯等的目标。对此,为了更好地提升小学教学水平,文章简要分析了农村小学生养成良好阅读习惯的对策,希望为相关教育者提供帮助。
作者
凌霞
机构地区
广西壮族自治区靖西市同德乡中心小学
出处
《求知导刊》
2020年第17期10-11,共2页
关键词
农村
小学生
阅读习惯
教育对策
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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