分析声乐演唱中音乐整体性的塑造方式

对声乐艺术的片面化认知,在一定程度上阻碍了学习者的声乐水平。特别在各教育领域中开设声乐教学课程时,部分教师与学生过于注重演唱技能的提升,而忽略了对音乐作品的艺术化呈现。因此,在对声乐演唱中音乐整体性的塑造方式进行分析的过程中,可从声乐演唱中呼吸艺术的构建、情感控制能力的培养两方面进行进一步论述。