期刊文献+

浅谈中职学前教育学生声乐课中的咬字、发音、吐字训练

下载PDF
导出
摘要 学前教育专业是一门综合性较强的学科,是幼儿教学事业发展的基础。在中职学校学前教育专业学生进行授课时,关于声乐知识的练习与掌握是其中一个重要组成部分。本文分析了中职学前教育学生声乐课的咬字、发音以及吐字训练意义以及重要性,并提出相关训练方法,以期为相关教育从业者提供参考。
作者 张燕燕 周维
出处 《北方音乐》 2020年第10期131-132,共2页 Journal of the Northern Music
  • 相关文献

二级参考文献8

共引文献12

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部