期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
探索慕课在大学公选音乐欣赏课中的运用与实践创新
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
在科技发达的今天,“互联网+”开始进入各个行业,教育行业也不例外,慕课开始兴起。在音乐教学中,慕课成为了众多教学者的追逐对象,慕课的兴起使得原本平淡无奇的音乐教学变得丰富多彩起来,学习资源越来越多,高校音乐课教学改革变得势在必行。本文以大学公选音乐欣赏课为例,研究了慕课的运用与实践创新。
作者
肖瑞
机构地区
鄂尔多斯应用技术学院
出处
《北方音乐》
2020年第10期191-192,共2页
Journal of the Northern Music
关键词
音乐课程
慕课
教育模式
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
33
参考文献
7
共引文献
48
同被引文献
19
引证文献
1
二级引证文献
0
参考文献
7
1
巩学梅,陈振,张新光.
慕课(MOOCs)在高等教育中的应用现状及发展前景探讨[J]
.宁波工程学院学报,2014,26(3):100-105.
被引量:38
2
胡歆钰.
基于“慕课”背景的高校音乐课程教学改革研究[J]
.艺术教育,2019,0(2):64-65.
被引量:5
3
杨晓梦,段丽丽(指导).
“互联网+”下高校音乐学专业师生教学互动的有效探究[J]
.黄河之声,2019,0(19):84-85.
被引量:4
4
僧文莉,王丽媛.
试论慕课视野下地方高校公共音乐鉴赏课现状研究[J]
.北方音乐,2018,38(20):147-148.
被引量:2
5
王光华.
在高校非专业学生中以审美教育为核心的音乐教学法的探索[J]
.北方音乐,2015,35(17):117-117.
被引量:1
6
肖瑞.
应用型高校公共音乐鉴赏课改革探索[J]
.黄河之声,2019(14):92-93.
被引量:2
7
莫雨莎.
音乐美学教育在高校教学中的地位[J]
.智库时代,2019,0(51):139-140.
被引量:3
二级参考文献
33
1
金亚文.
音乐教学审美功效研究[J]
.中国音乐教育,1995(3):6-9.
被引量:13
2
冯兰芳.
对普通高等学校音乐欣赏课程的探讨[J]
.中国音乐教育,2005(10):31-32.
被引量:63
3
刘杨钺,刘戟锋.MOOC:传统型大学面临的新挑战[N].中国社会科学报.2013-06-26.
4
李志民.MOOCs的挑战与大学的未来[N].中国教育报,2013-09-23.
5
杜杨."慕课"对高校体制的五大挑战[N].光明日报,20I3-8-21.
6
刘戟锋."慕课"挑战传统教学[N].人民日报,2013-11-05(021).
7
焦建利.从开放教育资源到"慕课"我们学到了什么[EB/OL].http://www.itedu.org.ca.
8
慕课"已正式进入正规的高等教育体系[N].中国青年报,2013-05-23.
9
冰岩."在线大学"Udacity融资1500万美元[EB/OL].http://www.sina.tom.ell,2012-10-27.
10
林莉君."慕课"来袭能否撬动我国高等教育变革[N].科技日报,2013-10-15(007).
共引文献
48
1
吕慧.
试论“慕课”时代的课程知识体系构建[J]
.计算机光盘软件与应用,2014,17(21):246-246.
被引量:5
2
初吉斌.
“慕课”环境下高校图书馆创新服务的探索[J]
.科技情报开发与经济,2015,28(8):64-66.
被引量:4
3
李鑫辉,喻嵘,何宜荣,苏丽清,杜建芳,祖冰畴.
“慕课”在温病学教学中的实践与体会[J]
.中国中医药现代远程教育,2015,13(5):97-98.
被引量:15
4
洪锦泉,侯秋丽.
MOOC对传统课堂教学模式的启迪与借鉴——以大学物理“洛伦兹变换式”课堂教学为例[J]
.纺织服装教育,2015,30(2):165-167.
被引量:2
5
初吉斌.
“慕课”环境下民办高校的应对策略[J]
.青年与社会,2015,0(8):113-114.
6
龙云翀,王雯.
慕课教学形式在高校校内网发展的SWOT分析[J]
.吉林省教育学院学报,2015,31(9):102-103.
7
丁振国.
“慕课”在船员知识更新领域应用展望[J]
.航海教育研究,2015,32(3):59-61.
被引量:2
8
丁振国.
“海上个人求生”慕课知识体系的构建[J]
.武汉船舶职业技术学院学报,2015,14(4):88-91.
被引量:7
9
孙英隽.
“慕课”背景下高校教学模式的新问题探讨[J]
.上海理工大学学报(社会科学版),2015,37(3):260-264.
被引量:17
10
马丹,龙慧云,姜季春.
高校慕课发展中的问题研究[J]
.黑龙江教育学院学报,2016,35(3):46-47.
被引量:4
同被引文献
19
1
徐小凤.
乐理视唱练耳课程综合化教学探析[J]
.延边教育学院学报,2020,34(5):23-25.
被引量:4
2
金丽辉,李江.
高职大学生音乐教育的现状、问题与对策[J]
.产业与科技论坛,2019,18(24):178-179.
被引量:2
3
杨义荣.
大中专院校开设音乐欣赏课程的必要性[J]
.北方音乐,2019,39(7):110-111.
被引量:2
4
黄珊.
新课程背景下初中音乐欣赏的有效性教学分析[J]
.北方音乐,2019,39(13):214-215.
被引量:6
5
段晓宇.
《西方音乐史与名作赏析》发展现状及改革的思考[J]
.滁州学院学报,2019,21(3):129-131.
被引量:3
6
王舒畅.
西方音乐史与音乐欣赏教学的整合分析[J]
.北方音乐,2019,39(14):203-204.
被引量:3
7
王祈然,邓柯.
当代大学生音乐素养现状调查及提升策略研究[J]
.中国音乐教育,2019(8):40-44.
被引量:6
8
陈怡.
简析农村小学音乐欣赏课存在的问题及对策[J]
.北方音乐,2019,39(21):147-147.
被引量:3
9
曾海.
论人文精神及其引领护理教育的主要特点——以莆田学院护理学专业为例[J]
.景德镇学院学报,2019,34(5):90-94.
被引量:1
10
梁粤梅.
浅谈在高职院校中普及音乐教学的几点思考[J]
.艺术评鉴,2019,0(23):87-89.
被引量:2
引证文献
1
1
高巍.
基于高职院校医学专业开设音乐欣赏课程的构想及实践研究[J]
.成都中医药大学学报(教育科学版),2021,23(4):77-80.
1
丁天鑫.
多媒体技术在高校音乐教学中的应用[J]
.北方音乐,2019,39(10):168-168.
被引量:3
2
徐艺翔.
高校钢琴教学方式拓展的思考与实践[J]
.艺术教育,2019(8):57-58.
被引量:1
3
刘琪.
高校网球公选课程存在的问题与发展途径分析[J]
.当代体育科技,2020,10(14):179-180.
被引量:1
4
黎敏.
基于慕课背景的高校音乐课程特点及构建[J]
.当代音乐,2020(6):29-30.
被引量:1
5
丁潇青.
绘声绘色 唱响精彩--快乐图谱法在小班歌唱活动中的运用与实践研究[J]
.求知导刊,2020(17):67-68.
北方音乐
2020年 第10期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部