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关于初中语文高效教学的探究
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摘要
提高语文课堂教学质量备受关注.因此,我们教师要对自己的教学方法、教学手段进行深刻的反省与反思,改变学生们对语文课枯燥乏味的印象,激发学生们对作文的学习兴趣,培养学生们独立自主地发现问题解决问题并提高语文综合能力。
作者
姜武燕
机构地区
广昌县第二中学
出处
《课堂内外(教师版)(中等教育)》
2020年第3期28-28,共1页
关键词
初中语文
学习探究
教学方法
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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课堂内外(教师版)(中等教育)
2020年 第3期
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