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英语教学中文化品格培养的理念和路径
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摘要
高中英语课程注重文化品格、思维能力、学习习惯以及语言表达四大部分,针对文化品格培养,更需要做出比较深入的教育工作。为了落实英语教学中文化品格培养的总体目标,各个部门都应该明确教学计划,通过对学生文化品格的落实,把英语具有的工具特点与文化特点相结合。
作者
王越
机构地区
宁夏六盘山高级中学
出处
《课堂内外(教师版)(中等教育)》
2020年第3期76-76,共1页
关键词
高中英语
文化品格
培养理念
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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课堂内外(教师版)(中等教育)
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