化学课堂激发学生内驱力的策略探究

激发学生的内驱力,提高学生的学习力,提升学生的核心素养,有助于学生的终身发展。在学科核心素养下,结合化学课堂改革,探究几种教学策略,创造教学情境,让学生体验学习过程中的心流状态,增强学生的学习素养。