期刊文献+

略论语文教学与班主任工作融通的策略

下载PDF
导出
摘要 “立德树人是教育的根本任务”在党的十八大中得到明确。母语教育,理应承担起立德树人的重任。语文教学要结合学科本身的特点,因势利导地渗透德育教育、育人思想。语文教师应该做到“既教书、又育人”。笔者结合多年的教育教学实践,从语文教学的任务、特征以及融通班主任工作的策略等方面粗略地谈谈自己的想法。
作者 施玲玲
出处 《课堂内外(教师版)(中等教育)》 2020年第3期131-132,共2页
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献8

共引文献14

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部