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微课在初中英语教学中的应用分析
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摘要
近年来,随着社会的快速发展,人们对于初中英语教育的重视程度不断提升,这就要求学校在开展教学工作的过程中,必须要创新教学方法,弥补传统教学模式中存在的问题,实现教学水平的提升。微课作为一种新型的教学手段,能够更好地激发学生的学习兴趣,更好地参与到英语课堂教学当中,实现学生主体地位的提升,改善教学效率。因此,在当前的初中英语教学当中,必须要充分发挥出微课的优势,教师通过提升自身的专业水平与综合素质,满足当前学生的学习需求,实现教学质量的提升。
作者
尹海东
机构地区
肇源县第二中学
出处
《课堂内外(教师版)(中等教育)》
2020年第3期150-150,共1页
关键词
微课
初中英语教学
应用
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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课堂内外(教师版)(中等教育)
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