摘要
目的为县级医疗机构培养一批“下得去、留得住、用得上、干得好”的优秀医疗技术人才。方法采用自行设计的问卷,对象为医师培训项目2015年至2018年度学员148名,内容包括一般情况、培训实施情况、对项目开展的满意度。结果学员对项目管理满意度最高占98.6%,对食宿环境满意度最低占92.0%。结论要确保项目培训效果,提高学员满意度,应从推进按需培训、规范管理、做好后勤服务保障,创新培训方式4个方面入手改革。
作者
魏靖
盖晓红
WEI Jing;GAI Xiao-hong
出处
《现代医院管理》
2020年第3期85-86,共2页
Modern Hospital Management