期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
高中英语课堂生态化教学模式探究
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
生态化教学强调用一种生态的眼光和方法来思考、解释复杂的教学问题,并以生态的方式来开展教学活动。主要探究了生态化教学模式对高中英语学习的积极影响。根据现有文献研究和反思性思考,结合生态化教学模式理论,得出有效的生态化教学模式对于提高高中英语学习的启示,从而促进教与学行为的变化,并为当前的教学实践提供些许参考。
作者
张先姣
机构地区
陕西理工大学外国语学院
出处
《中国校外教育》
2020年第18期67-68,共2页
AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
关键词
英语课堂
生态化教学模式
教学启示
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
14
参考文献
4
共引文献
12
同被引文献
2
引证文献
1
二级引证文献
0
参考文献
4
1
李建中,王林艳.
英语生态教学模式的实证研究[J]
.湖南科技学院学报,2014,35(4):172-174.
被引量:6
2
黄开森.
高中英语教学中如何构建生态课堂[J]
.中国培训,2015,0(12X):241-241.
被引量:3
3
张惠芬.
网络环境下英语生态化教学模式构建探讨[J]
.湖北函授大学学报,2017,30(6):167-168.
被引量:3
4
金媛媛,张鼎.
关于新课改下高中英语教学的深入思考[J]
.课程教育研究,2018(44):84-85.
被引量:4
二级参考文献
14
1
李森,王牧华,张家军.课堂生态论:和谐与创造[M].北京:人民教育出版社,2011:28-31.
2
张伤年.文化与哲学[M].北京:中国人民大学出版社,2009:58-64.
3
Churchill, E. A dynamic systems account of leaning a word From ecology to form relations [J]. Applied Linguistics 29, 2008:339-358.
4
Cilliers, P. Complexity and Postmodemism [M]. London, New York: Routledge, 1998.
5
Garner, M.Language: An Ecological View[M].New York: PeterLang,2004.
6
吴文.
社会文化理论与生态语言教学观[J]
.天津外国语学院学报,2011,18(3):54-61.
被引量:37
7
耿阳.
高中英语课堂生态化教学构建[J]
.英语广场(学术研究),2012(5):136-137.
被引量:5
8
刘存铸.
新课改形势下如何构建高中英语高效课堂[J]
.中国校外教育(中旬),2013(2):100-100.
被引量:42
9
刘丹齐,隋晓冰.
网络环境下建立生态化大学英语教学模式研究[J]
.齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版),2013(6):169-171.
被引量:3
10
李厚业,李浩宇.
多媒体网络环境下大学英语生态化教学原则探究[J]
.哈尔滨学院学报,2014,35(5):109-111.
被引量:15
共引文献
12
1
刘丽秋.
浅谈新课改下高中英语教学策略[J]
.高考,2020,0(2):14-14.
2
陈琼.
生态视角下中外合作办学中英语教学的困境和出路[J]
.湖北经济学院学报(人文社会科学版),2019,16(1):151-154.
3
赵葵.
建构高职英语生态教学模式的思考[J]
.课程教育研究,2015,0(35):98-98.
4
邱禧.
浅析生态课堂视角下的高中英语写作教学[J]
.中学课程辅导(上旬刊),2017(14):43-44.
5
李桂真.
大学英语视听说对分课堂有效实施的现实依据及学理分析[J]
.菏泽学院学报,2018,40(3):89-93.
被引量:5
6
何秋宁.
“互联网+”英语课堂教学变革探究[J]
.锋绘,2018,0(6):256-257.
7
周燕.
浅析高中英语生态写作教学的实践方法[J]
.科教导刊(电子版),2018,0(32):214-214.
8
方萍.
新课改背景下高中英语教学模式[J]
.课程教育研究(学法教法研究),2019,0(3):129-130.
9
杨静.
混合学习理念下高职院校英语生态化教学模式构建的研究[J]
.海外英语,2019,0(9):72-73.
被引量:1
10
赵素君.
信息化背景下高职英语生态教学的研究和实践[J]
.太原城市职业技术学院学报,2020,0(2):127-129.
被引量:4
同被引文献
2
1
黄露玉.
浅谈浸入式英语词汇教学[J]
.科技经济导刊,2019(3):186-186.
被引量:2
2
王楠.
大数据时代的大学英语生态化教学模式之构建研究[J]
.智库时代,2019(7):156-157.
被引量:5
引证文献
1
1
杨小芳.
构建高中英语生态课堂模式初探[J]
.试题与研究,2021(21):141-142.
1
陈必然.
小学语文教学中如何激活学生的主体意识[J]
.人文之友,2019,0(23):260-260.
2
江朝霞.
智慧课堂结合STEAM教育的教学模式探索[J]
.语文教学与研究,2020,0(4):124-125.
被引量:3
3
张艳红.
课堂观察法在小学教学中的应用研究——深入课堂观察引发的思考[J]
.课堂内外(教师版)(初等教育),2020(3):8-8.
4
黄荣怀,高博俊,王欢欢,徐晶晶,杜静.
基于教学过程感知的行为计算[J]
.电化教育研究,2020,41(6):20-26.
被引量:10
5
周浪庭.
COVID-19事件下的武汉市危机管理措施评估[J]
.当代经济,2020,37(7):4-9.
被引量:1
6
范国强,孙蓉,王宾.
结构功能主义视角下湘西传统保健体育文化研究[J]
.中医药管理杂志,2020,28(8):10-13.
被引量:1
7
钱慧敏,何江,关娇.
物流企业“智慧+共享”模式的理论模型及机制分析[J]
.产经评论,2020,11(3):64-77.
被引量:13
中国校外教育
2020年 第18期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部